«НЦМУ полностью выполнил поставленные перед ним задачи»
В Координационном центре правительства на совещании под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко были представлены результаты деятельности научных центров мирового уровня (НЦМУ). О ключевых научных результатах НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» рассказал первый проректор НИУ ВШЭ Леонид Гохберг.
Проект НИУ ВШЭ вошел в топ-10 на фестивале студенческого предпринимательства «СтудФест»
Проект ViSaver — сервис мгновенного поиска внутри видео, получения тайм-кодов, конспектов и тестовых заданий по содержимому видео — вошел в этом году в десятку лучших конкурсного трека «Я создаю бизнес» Международного фестиваля студенческого предпринимательства «СтудФест». О проекте новостной службе «Вышка.Главное» рассказала его основатель — выпускница Санкт-Петербургской школы экономики и менеджмента НИУ ВШЭ Анастасия Семенова.
Студенты Вышки стали чемпионами Европы по дебатам на арабском языке
Команда студентов ОП «Востоковедение» факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ — единственная команда из России — получила первый приз на международном чемпионате по дебатам на арабском языке Qatar Debate и стала чемпионом Европы среди команд, для которых арабский не родной.
Издательская деятельность НИУ ВШЭ отмечена Евразийской философской премией
16 февраля 2025 года состоялась церемония вручения ежегодной Евразийской философской премии, учрежденной Российским философским обществом, философским факультетом МГУ, Институтом философии СПбГУ, факультетом гуманитарных наук НИУ ВШЭ, Институтом философии РАН при содействии Президентского фонда культурных инициатив. У Вышки два победителя премии и три номинанта.
Премия Федерации спортивного программирования: среди лауреатов — студент и сотрудник ВШЭ
В рамках соревнования FonCode 2024 прошло вручение первой премии Федерации спортивного программирования (ФСП) России. Студент факультета компьютерных наук Вышки Федор Ромашов назван лучшим спортивным программистом, директор Центра студенческих олимпиад ФКН Михаил Густокашин — лучшим тренером.
Представители Вышки — в числе победителей конкурса «Знание.Лектор»
5 февраля в Национальном центре «Россия» в Москве состоялась торжественная церемония награждения победителей четвертого сезона Всероссийского конкурса «Знание.Лектор», организованного Российским обществом «Знание». Победителями стали 70 лекторов из 37 регионов нашей страны. Среди лучших из лучших есть и представители Высшей школы экономики.
«Коммуникация — важнейшая составляющая успеха»
Лицей Высшей школы экономики признан победителем всероссийской Премии года — 2024 Московского международного салона образованияв номинации «Школа года в цифре». Высокую оценку экспертного жюри получили официальный сайт лицея, активность и вовлеченность аудитории в социальных сетях, взаимодействие со средствами массовой информации.
Студенты Вышки выиграли в конкурсе «Дизайн-цех» от Агентства креативных индустрий
Студенты 2-го курса профиля «Дизайн и продвижение цифрового продукта» выиграли в конкурсе «Дизайн-цех» от Агентства креативных индустрий в треке «Музей космонавтики». Теперь наши студенты разработают и реализуют мерч для Музея космонавтики в Москве.
Более 10 000 студентов завершили обучение в рамках проекта «Цифровая кафедра» в НИУ ВШЭ за год
«Цифровые кафедры» — масштабный образовательный проект в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» , который направлен на формирование ИТ-компетенций у студентов разных направлений подготовки и специальностей. В Вышке по согласованию с Минобрнауки России и Минцифры России в рамках этого проекта организуется пять ИТ-модулей. В 2024 году в университете реализовано 106 курсов на программах бакалавриата и специалитета с привлечением более 100 штатных преподавателей и представителей индустрии.
Пять стратегий будущего: главные достижения стратегических проектов Вышки в 2024 году
В уходящем году ученые Высшей школы экономики работали над пятью стратегическими проектами, посвященными ключевым направлениям развития современного человека и общества. Каждый из них уникален, но все они нацелены на создание продуктовых решений, поиск свежих идей для экономики, социальной сферы, науки и образования, а также развитие исследовательского потенциала университета.
очно/онлайн